构建培养乐学善学意识的初中物理教学模式

• 摘要：通过分析学生在进行初中物理学习的过程中，通过为学生搭建“学-讲-练-思”的教学模式，不断的激发学生对学习的兴趣，引导学生能够自主的探究初中物理的重要含义，使得学生能够主动地对物理知识进行学习，启发学生能够对书中的知识点进行探索，不断培养学生乐学善学的能力。
  关键词：乐学善学；初中物理；教学模式
  当前教师主要在课堂上对学生进行物理知识的讲解，起到带领学生学习的作用，并将课堂上的很多时间给到学生，让学生自己进行学习，这能够有效地提高学习自主学习的能力，但也对学生的学习能力提出了新的要求，这对学生提出了新的挑战，也是当前物理教学过程中改革的主要方向。
  一、培养学生乐学善学的意识
  1. 为学生整合学习资源与完善教学模式
  教师在进行班级管理的时候，首先需要结合班级的实际情况，有针对性地对物理教学资源进行学案导学，为教学打下坚实的基础。班级资源管理主要集中在对书本教材、教师等多个方面的资源准备，教师在准备的时候，需要将所能涉及的资源进行充分运用，确保提高所整理资源的使用效率。
  首先，教师需要对教材和教学资料进行充分运用。当前由于教学辅助资料泛滥，市面上有很多教学辅助资料，学生在选择的时候，往往有着一定的迷茫。教师需要有针对性地结合课程的实际情况，帮助学生选择相应的教学辅助材料，为学生的学习提供有力的支撑。其次教师资源需要合理的运用。一个教学班级基本上会有各个学科的教师进行教学，班主任需要有针对性地做好教师的协调工作，形成教育合力。班主任需要经常收集各科目教师的相关意见，为教师教学提出有针对性的建议。然后是利用好学生的家庭资源。教师需要充分的协调家长，使得家长能够积极督促学生进行学习，建立好教师与学生家长之间的沟通，从而确保相关信息能够及时得到传递，共同促进学生的成长。
  学习有针对性地结合学生的实际情况，提出“学—讲—练—思”教学模式。这种教学模式满足当前学生的实际情况，能够提高学生乐学善学的能力。结合实际教学过程中的相关反馈，可以不断地完善该教学模式，进一步寻求提高学生物理教学的模式。在教学的过程中，教师应当不断深入的分析教学过程中所出现的问题，从而为后续进行物理教学改革打下坚实的基础，从而不断地推动学生学习能力的提高。
  2.为学生创设出来学习情境
  由于班级有很多学生，对班级的学习环境管理非常重要。教师需要为学生营造出良好的学习环境，首要目标就是管理好班级的秩序。教师可以组织学生积极开展多种类型的学习活动，这对激发学生积极学习的意识有着非常重要的作用。由于这些学习活动涉及到很多物理知识，将会给学生的学习带来促进作用。学生一般都比较喜欢班级的活动，教师可以有针对性地结合学生的心理，安排促进学生主动学习的活动，从而激发学生积极参与学习的主动性。
  二、在教学的过程中不断培养学生自主学习的能力
  由于学生都有着自身的学习方法和学习基础，但是没有对这些学习方法进行很好的结合和整理，这使得学生的学习效率将会受到很大的影响。教师需要不断深入了解学生，对学生的学习方法进行深入的研究，根据学生所需要学习的学科进行有针对性的教学，从而为学生主动学习提供更多的选择。在对初中物理进行学习的过程中，可以通过不同的角度对物理原理进行学习，这也可以很大的促进学生的学习。教师可以展示一些物理知识学习的技巧，让学生在学习的过程中有针对性的使用，从而提高学生学习的效率。教师还可以通过互联网搜集相关知识的方法，也可以对办公室内其他教师的教学方式进行收集，为学生提供易懂的教学方式。学生可以有针对性的学习相关的学习方法，并在具体的学习过程中，不断地进行创新和加深记忆。教师还可以通过向其他教师的教学过程进行学习，结合学生上课的方法，快速地建立起学生易懂的教学体系。
  三、培养学生乐学善学的必要性
  在当前教学改革不断深入的环境下，我们需要快速的教会学生学习的能力，并结合学生的实际情况，分析和总结出满足学校的物理教学模式。主要目的是通过在该种教学下能够提高学生的学习能力，还能够提高学生的物理成绩。当前教师的教学方式依然以教师讲授为主，学生在课堂上进行知识的学习，这不利于学生的学习能力提升。枯燥的教学内容往往会使得学生慢慢地失去学习的兴趣。由于学生对物理知识失去兴趣，也没有自主学习物理知识的能力，这使得学生难以提高物理成绩，长此以往，使得学生慢慢地对物理学习不再感兴趣。
  结语
  自主学习是当前我国教育改革的方向，对于学校和教师而言，如何快速的结合学生的实际情况，有针对性地搭建起有效的物理教学模式是当务之急。很多学生在学习物理的时候，往往没有找准合适的学习方法，学生学习物理的能力没有得到培养，从而使得学生参与教师课堂教学的意愿越来越低，很多学生在课堂上只是被动地接受物理知识。结合学校的实际情况，提出 “学—讲—练—思”四步为主的教学模式，充分考虑学生的实际情况，有针对性的提高学生的物理成绩，培养学生自主学习的能力。
   
发布日期：2021-01-12 10:17:57 浏览：