以就业为导向的职业学校课程体系的构建

• 摘要：众所周知，职业院校是培养技术人才的主要场所，其教育质量直接影响到学生未来的发展。因此，在职业院校的教育中，需要发挥职业院校人才的重要作用，进一步构建科学的学校课程体系，培养高素质人才。本文主要对职业学校课程体系的构建进行研究，以就业为导向构建科学合理的课程，进一步提升学生就业能力，增强学生综合素养，促进学生健康发展，提升人才培养质量，实现学生更为长远的发展和进步。
  关键词：就业；职业学校；课程体系；构建
  
  前言
      从职业岗位而言，对实用性人才进行培养非常重要，根据社会的需求培养专业性人才非常重要，因而，随着新课程改革的推进，职业学校在课程构建方面，更加注重社会需求，注重以就业为导向，希望可以实现社会与学生的双赢，既为学生提供便利的就业条件，保证学生就业，又需要为社会输送高素质人才，促进社会的发展。
  一、职业学校课程体系构建的原则
      在职业院校课程体系构建过程中，遵循构建原则、坚持构建原则是保证教学质量，提高教学效果的基础，因而，明确职业学校课程体系构建的原则至关重要，是促进课程构建，提升课程构建效果的关键。职业学校课程体系构建的原则主要体现在以下几个方面，第一，摒弃以学科为中心的课程观，做到以技术为核心。在构建课程体系的过程中，需要以知识为载体，明确知识的形式，但是，不能完全以学科为中心，需要注重技术的培养，提升学生技术水平与能力，加强思维训练，构建专业课程体系，做到以技术为关键，以就业为导向，在坚持技术为中心原则下开展教学，保证教学效率与质量^[1]。第二，坚持适合学生身心发展的课程体系构建原则。课程构建的最终目标就是提升学生能力、知识，使学生适应社会发展，满足社会发展的需求，提升学生的综合素质。第三，坚持以学生为主体的原则。以学生为主体与核心，遵循人本原则，落实人本理念，实现职业学校课程体系的构建，完善知识内容与体系，做到以学生为本，保证教学质量。
  二、以就业为导向的职业学校课程体系的构建
  （一）优化专业设置，突出职业学校课程特色
  以就业为导向，构建职业学校课程体系，可以实现社会需求与中指教育的紧密结合，优化专业设置，构建特色课程体系，保证课程教学质量，达到理想的课程教学效果。优化专业设置，突出职业学校课程特色非常重要，需要从以下几个方面着手。第一，开展社会调查，明确产业结构以及经济的变化，从而对人才需求进行分析，掌握并了解人才结构的变化，根据劳动市场的需求开设相应专业，满足社会发展需求，满足劳动力岗位需要，为受教育者提供优质的课程^[2]。第二，根据受教育者的意愿提供专业课程，明确市场对劳动力的需求，避免专业建设的盲目性，以免造成资源的浪费，影响职业教育的发展趋势，影响职业院校学生的专业发展。第三，根据市场经济的发展，对前沿专业进行扩展，对特色专业、优势专业进行进一步扶持，做到做大、做强、做特，对毕业后就业率不高的专业进行改革，争取提升学生毕业率、就业率，突出课程特色，优化专业设置。由此可见，优化专业设置，突出职业学校的课程特色，构建以就业为导向的职业学校课程体系非常重要，具有重要的现实意义。
  （二）重视核心课程建设
  在课程设置过程中，核心课程是专业课程构建的关键，通过构建核心课程，可以明确学校课程体系，构建科学合理的课程体系，保证课程的有效性，提高课程质量。重视核心课程建设需要注意以下几方面内容，第一，需要意识到以就业为导向的重要作用，加强中职院校改革与建设，坚持以就业为导向，瞄准人才市场需求，保证教学效果。重视核心课程建设，意识到核心课程建设的重要性，将核心课程放置到核心位置，加强核心课程与其他课程的内在联系，优化课程建设，提高课程教学质量。第二，在专业课程体系建设过程中，注重学生实践操作能力的培养，突出课程的实践性与实用性，注重核心课程确定与建设的动态过程，发挥核心课程的核心作用。第三，优化教师队伍，鼓励教师勇于创新，进行积极的申报，组建教学团队，培养有实力的青年教师，实现核心课程的建设。
  （三）注重实践环节的落实
      以就业为导向，落实实践环节非常重要，通过落实实践环节，注重实践环节，可以有效开展实践课程，以就业为导向开展课程，保证课程的开展实施，优化教学效果。尤其是以就业为导向，需要注重实践，加大实践力度，避免形式化，切实以岗位需要为着手点开展课程，保证课程教学质量。注重实践环节的落实需要注意以下几方面内容。第一，加强校企联合，为学生提供有利的实践条件。学校与企业联合，根据企业的要求培养专业性人才，有助于为企业输送符合企业发展要求的人才，促进企业的健康发展，另一方面，企业为学校提供实践场所，方便实践环节的落实，优化实践课程，提高课程教学质量。第二，转变教学模式，实行顶岗实习与就业合一模式，给予学生学徒工资，并给予学生专业指导，使学生能够走出课本知识的框架，提升学生的操作能力，从而优化教学过程，提高教学质量^[3]。顶岗实习与就业合一模式是现阶段一种较为理想的教学模式，能够达到理想的教学效果。由此可见，注重实践环节的落实，为学生创造有利的实践条件，拓宽实习渠道非常重要，可以充分调动学生学习积极性，优化课程，构建特色课程体系，保证教学效率与质量。
  总结
  以就业为导向构建职业学校课程体系非常关键、重要，不仅关系到职业教育的长远发展，还关系到学生的就业与生活，因此，以就业为导向，构建职业院校课程体系具有重要的意义，在坚持职业院校课程体系构建原则的基础上，优化专业设置，重视核心课程建设，落实实践环节非常关键，是保证教学效率与质量，促进教学活动顺利开展实施的有效途径，是培养高素质综合型人才的主要手段。
   
发布日期：2020-12-02 08:19:44 浏览：