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期刊基本信息
《新教育时代》
主管:天津出版传媒集团有限公司
主办:天津电子出版社有限公司
出版:天津电子出版社有限公司
社 长:刘锦泉
副总编辑:李 伟
特约策划:吴法源
特任编辑:王若梅
编 委:刘 妍
投稿电话:022-23678800
投稿邮箱:xjysdbjb@163.com
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《新教育时代》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊, 是一本面向全国的国家级教育期刊,主管单位:天津出版传媒集团有限公司。主办单位:天津电子出版社有限公司。分为教师版和学生版,教师版主要以刊发教育研究论文为主的综合性教育期刊,学生版主要以刊发教学方法论文为主的综合性教育期刊,教师版:国际刊号:ISSN 2095-4743国内刊号:CN 12-9206/G4。学生版:国际刊号:ISSN 2095-4751国内刊号:CN 12-9205/G4。 《中国万方数据》收录。 更多...
当期目录
  • 期刊在线
    基于多元智能理论的中职美术教学模式分析
    摘要     PDF  

    多元智能理论在强调对学生个体发展加强重视的基础上,对教学进行了积极的改革与创新。基于此,本文以多元智能理论为出发点,分析中职美术教育的现状,阐述基于多元智能理论的中职美术教育教学模式,并对此提出了一些可参考建议,以期对今后中职美术教学有所帮助。

    新理念下高职院校辅导员在思政教育中的角色扮演
    摘要     PDF  

    高职院校思想政治教育工作以新理念为基础内容,培养学生思想道德品质为主,促进学生的全面发展,提高高职院校整体思想教育质量。同时高职院校的辅导员作为学生成长的重要因素,必须加强自身的专业知识和技能素养,采取科学有效的教学方法和模式,在实际教学过程中合理地应用新理念,引导学生进行思维上的发散,积极开展相关思政教育活动,提高学生综合素养。因此,本文通过对高职院校思政教育进行具体的研究和分析,提出建议,有效提升高职院校思政教育的质量和效率。

    当代教育形势下的飞行教学研究
    摘要     PDF  

    随着航空业的飞速发展,对飞行员的需求与日俱增。而飞行教学作为培养飞行员的重要环节,也随之受到关注。当代教育形势下,传统的教育方式已经无法满足学生的需求。随着信息技术的迅速发展,教育方式也在不断地演变。在这样的背景下,飞行教学也需要进行深入的研究和探索,以适应当代教育形势的发展。飞行教学不仅是一门技能,更是一门综合性学科,涉及飞行机械、航空电子、航空乘务等多个方面。因此,针对当代教育形势下的飞行教学研究,既需要关注传统的知识传授,也需要注重学生创新能力的培养。本文将对在当代教育形势下的飞行教学展开深入的研究

    基于多元智能理论的中职美术教学模式分析
    摘要     PDF  

    元智能理论在强调对学生个体发展加强重视的基础上,对教学进行了积极的改革与创新。基于此,本文以多元智能理论为出发点,分析中职美术教育的现状,阐述基于多元智能理论的中职美术教育教学模式,并对此提出了一些可参考建议,以期对今后中职美术教学有所帮助。

    当代教育形势下的飞行教学研究
    摘要     PDF  

    随着航空业的飞速发展,对飞行员的需求与日俱增。而飞行教学作为培养飞行员的重要环节,也随之受到关注。当代教育形势下,传统的教育方式已经无法满足学生的需求。随着信息技术的迅速发展,教育方式也在不断地演变。在这样的背景下,飞行教学也需要进行深入的研究和探索,以适应当代教育形势的发展。飞行教学不仅是一门技能,更是一门综合性学科,涉及飞行机械、航空电子、航空乘务等多个方面。因此,针对当代教育形势下的飞行教学研究,既需要关注传统的知识传授,也需要注重学生创新能力的培养。本文将对在当代教育形势下的飞行教学展开深入的研究

    新理念下高职院校辅导员在思政教育中的角色扮演
    摘要     PDF  

    高职院校思想政治教育工作以新理念为基础内容,培养学生思想道德品质为主,促进学生的全面发展,提高高职院校整体思想教育质量。同时高职院校的辅导员作为学生成长的重要因素,必须加强自身的专业知识和技能素养,采取科学有效的教学方法和模式,在实际教学过程中合理地应用新理念,引导学生进行思维上的发散,积极开展相关思政教育活动,提高学生综合素养。因此,本文通过对高职院校思政教育进行具体的研究和分析,提出建议,有效提升高职院校思政教育的质量和效率。

    职业技术教育中“五育”失衡的成因
    摘要     PDF  

    职业技术教育实施“五育并举”是培养新时代要求的高素质、高质量人才的必要举措,是教育高质量发展的必然要求。然而,由于众多原因,职业技术教育普遍存在“五育”失衡这种不良教育现象,致使职业学校的整体教育质量无法得到保障,进而导致职业学校很难培养出大国工匠。本文通过剖析“五育”之间孤立、分裂、教育资源分配不均、发展不均衡等失衡现象,从历史层面、社会环境、学校环境、家庭环境以及学生自我认知等方面,分析职业技术教育存在“五育”失衡的成因,以期为全面开展职业技术教育的“五育”工作提供一些参考,从而为培养新时代高素质、高

    职业教育中翻转课堂教学研究热点与趋势分析
    摘要     PDF  

    翻转课堂教学逐渐发展成为职业教育研究的热门领域之一。以CNKI中与该领域有关的473篇学术期刊为研究对象,利用Cite Space 6.1.R2对2012—2022年国内职业教育中翻转课堂教学研究的时间分布、关键词等进行可视化分析,结果表明,该研究的核心主题有翻转课堂教学模式和教学策略的研究、翻转课堂和微课融合的职业教育信息化研究、高职院校中翻转课堂的研究等。未来该领域的研究逐渐转向与国家政策相关方面以及提升翻转课堂教学有效性等方面。

    以数字化改革赋能高等教育高质量发展的实践路径
    摘要     PDF  

    本文深入探讨以数字化改革赋能高等教育高质量发展的实践路径,包括理念现行、夯实数字化教育基础设施、深化改革数字化教育教学以及构建和完善数字化改革赋能高等教育高质量发展服务体系具有重要意义,其在高等教育高质量发展中发挥了重要作用。数字化改革赋能高等教育与时俱进,其着力培养了学生数字素养,也满足了现代对与高等教育人才的需要。目前,数字技术已广泛应用于教学、科研、服务和管理等方面,使高校教育更具有活力,但也给高等教育带来了新的机遇和挑战。由此,高校应充分重视数字技术在高等教育中的作用,充分应用数字技术实现高等教育

    浅谈中职护理专业生物化学课程临床知识运用的策略
    摘要     PDF  

    医学生物化学是基础医学课程,是一门抽象的学科,知识点既细又深,难度也大。传统中职护理专业的生物化学教学与临床知识的联系不够紧密,学生虽然在理论知识上能掌握生物化学的基本知识,但是在医学临床工作中无法运用已学的生物化学知识解决临床出现的生理以及疾病问题。本文将从临床知识的导入和临床知识在教学过程的结合来探讨生物化学知识的运用。

    立德树人视角下高职《通信概论》课程思政研究
    摘要     PDF  

    立德树人是根本任务和使命,需要和专业特色结合起来,而现阶段高职院校通信相关专业基础课通信概论的主要内容大多属于理论知识,实践部分比例非常低,更谈不上融入相关的思政案例。以高职院校通信类专业基础必修课通信概论课程为例,根据专业特色、课程特点,挖掘思政元素,并与课程内容有机结合起来,有效地加深学生对通信知识的理解,加强爱国主义使命感。

    高职医学解剖学内脏运动神经结构和功能梳理
    摘要     PDF  

    医学教育是高职教育中的一个重要类别。医学课程中,人体解剖学是所有医学课程的基础,非常重要。人体解剖学主要阐述人体正常的器官形态结构及其发生发展,内容多,词汇量大,尤其是人体最复杂的神经系统,需要学生有较强的理解力、记忆力、空间思维力去理解和掌握,而其中的内脏运动神经即交感神经和副交感神经部分更为抽象,对于初学者而言有一定难度,初次接触,如果知识框架不清晰,很容易思路混乱,影响学习效果。

    新形势下承德市技工学校办学现状及对策分析
    摘要     PDF  

    技工学校不仅是我国教育行业中关键的组成部分,而且也是促进我国经济发展的重要途径,更是为学生后续劳动就业提供方便的主要路径。在新形势下,企业之间的竞争由原来的技术竞争逐渐演变成人才之间的竞争,这便导致市场各种技术技能人才严重缺失,为技工学校后续发展提供良好空间,同时也给学校带来不同程度的挑战和机遇。学校不仅要适应市场需求,而且更要实现技能人才的全方面发展,这便对技工学校办学管理提出了更高的要求。本文针对新形势下技工学校办学现状综合分析,从而提出有效对策。

    浅谈中职信息化课堂增值性评价体系构建及应用
    摘要     PDF  

    教学评价是检验中职学校教师教育教学质量的关键性手段,其结果能够衡量课堂教学目标是否具有导向性,所用教学手段是否适合中职学生,最终形成的教学效果是否达到预期。随着信息技术与职业教育教学工作的深度融合,以往课堂存在的教学效率低、缺失互动环节、学生学习动力不足等问题得到解决,但中职教师需要进一步完善课堂评价体系。本文首先对信息化课堂以及增值性评价的内涵、应用优势以及重要性进行分析,而后探讨了在中职信息化课堂中构建增值性评价体系的有效措施,以此为中职教师更新教学评价理念与方法提供参考思路。

    职业教育高质量发展背景下中职物流专业教学改革探索
    摘要     PDF  

    职业教育高质量发展是新时代职业教育改革的主要方向。在此背景下,中职物流专业教学需围绕职业教育高质量发展要求,开展教学改革,确保物流专业教学能切实满足学生专业知识技能学习及职业成长需要。详细分析职业教育高质量发展内涵及意义,总结中职物流专业教学中存在的问题,并针对问题提出教学改革实施策略,促使中职物流专业教学高质量发展。

    STEAM教育理念下信息技术在高职数学教学中的应用路径研究
    摘要     PDF  

    STEAM教育理念越来越受到学者的关注,在国家要求和高职数学学科特点的需求下,信息技术在高职数学教学中的应用十分有必要。本文从高数教学内容应用性、教学内容趣味性、教学活动交互性、教学评价多元性、教学反思科学性、教学活动外延性六个方面介绍信息技术在高职数学教学中的应用路径,并在此基础上,从学校角度和教师个人两个层面,提出在STEAM教育理念下信息技术在高职数学教学中应用的建议。

    风景园林设计专业“园林植物识别与应用”课程教学方法的探索
    摘要     PDF  

    本课程教学团队围绕“建设青山绿水背景下,如何提高风景园林设计专业学生园林植物识别与应用能力”这一问题,以园林植物实际应用场所为载体,以识别与应用工作过程为学习主线,以追根溯源为教学内容亮点,以发现美、追求美、创造美为思政元素,借助于自主开发的识别软件和课程资源平台及校企深度融合的教学团队,对风景园林设计专业“园林植物识别与应用”课程教学方法进行了研究和探索,形成了课内课外、虚拟实景、识别应用“三结合”的课程教学实践体系。

    “三全育人”背景下高职院校后勤管理服务育人模式构建及路径研究
    摘要     PDF  

    高职院校后勤管理服务育人模式的探索和创新是贯彻“三全育人”目标的重要举措。我国高职教育机构后勤管理服务育人模式研究尚不充分,需要进一步探索和完善高校后勤服务的育人功能,加强高职院校后勤管理服务育人模式的持续改进和创新。本文旨在探究“三全育人”背景下的高职院校后勤管理服务育人模式构建及路径,促进高校后勤管理服务向育人方向的转型,为高职院校的后勤管理服务提供参考和借鉴。

    工匠精神在中职语文教学中的实践探究
    摘要     PDF  

    随着时代的发展和进步,社会对人才的需求也发生变化,学生不仅需要掌握专业技能,而且还需要具有较得高素质。为满足社会的发展需求,中职语文教学融入工匠精神,调动学生学习的积极性,促进中职生的全面发展。但是,在应试教育的大环境下,工匠精神在中职语文课堂教学中没有很好落实,从而使学生的综合发展受到限制。鉴于此,本文主要对工匠精神融入中职语文教学中的必要性和目前教学中存在的问题进行分析,旨在找出相关对策,以培养学生工匠精神。

    基于现代学徒制的婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式的探讨
    摘要     PDF  

    文章通过对现代学徒制下的婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式的背景及意义进行描述,深入探讨了该专业人才培养模式的构建及评价,提出政府、企业、学校等相关部门应为该专业的人才培养提供的保障措施,旨在提高该专业人才的培养质量和就业竞争力,以期为行业发展提供有力支持。

    “双碳”背景下民办高职院校生态文明教育思考及对策探究
    摘要     PDF  

    大自然是人类赖以生存发展的基本条件。生态文明教育在生态文明的建设中占有重要的地位,是确保生态文明建设取得成效的重要保证。高等职业院校肩负着培养高素质技能型人才的重要任务。鉴于此,分析高职院校生态文明教育存在的问题,并探究解决问题的路径,对于促进高职院校学生生态文明理念的树立、高职院校落实立德树人根本任务,以及高素质技能型人才培养具有重要的现实意义。

    问题情境教学在初中化学课堂中的应用探究
    摘要     PDF  

    问题情境法是目前在初中课堂上的一种主流教学方法,具体是指通过教师提出问题,引导学生积极主动地去探索问题,在步步深入探究问题的过程中提升学生分析解决问题的能力。问题情境法的教学特点充分体现了学生在教学课堂上的主体地位,给予学生充足的学习和讨论时间。以教师提出的问题为中心,重视培养学生解决问题的能力,主要以解决问题的形式去探究学生在解决问题的整个过程中所存在的问题,从而通过循序渐进加以引导的方式去解决问题。问题情境的教学方法主要是以重视对学生的自主引导为基本理念,具体包含了提出问题、解决问题、归纳概括、巩固应

    公共化学基础课程混合式教学管理模式探索
    摘要     PDF  

    随着传统教学模式向现代信息化混合教学模式的转型,原有的教学管理模式已经跟不上时代的步伐。教师线上教学,学生线上学习,教学管理人员线上办公,对教学管理工作者也提出了更高的要求。以积极的态度应对时代发展,并充分利用网络技术呈现丰富多彩的教育手段和教学管理模式已成为教育发展的必经之路。吉林大学公共化学教学团队在教学实践中积极探索化学基础课程混合式教学管理模式,推陈出新,将现代化管理手段融入教学管理,力争高效便捷地完成教学管理任务。混合式教学管理模式,使教学管理工作不受时间和空间的限制,省时快捷,提高工作效率,能

    高校专创融合课程体系调研及对策分析
    摘要     PDF  

    随着创新创业人才培养改革不断深入,政府、产业、高校多重主体的融合协同已成趋势,高校创新创业人才培养已经无法通过单一专业或学院实现。在此背景下,对高校现有专创融合课程体系现状进行调研。从主管部门、教师、学生三个层面进行分析,力争构建一个育人目标多元、跨学科整合、组织管理统筹、多方师资融合的“纵向衔接、横向关联”的专创融合课程体系,以解决目前高校创新创业人才培养目标缺失、资源整合程度低、管理体制单一等问题。

    案例教学法在中职妇产科护理教学中的应用
    摘要     PDF  

    在妇产科护理教学中,教师需要不断提升教学质量,完善和更新教学方法。文章首先分析了案例教学法的优点,重点讨论案例教学在妇产科护理教学中的作用,最后总结案例教学方法的应用过程,希望能够为中职护理教学提供一些经验。

    浅谈小学数学复习课的教学
    摘要     PDF  

    数学复习课是帮助学生巩固、掌握知识的关键一环。本文集中探讨了复习课所要依循的三项原则,并贡献了四种教学方法供同行老师参考。在课程展开与架构方面,本文按照时间先后的逻辑梳理了各项教学内容,并在此基础上提出了9种教学方法,以应对各式各样的教学环境,这是本文最大的学术意义与实践价值之所在。数学复习课的重要性不言而喻,采用正确的教学方法也是复习课的应有之义。

    新课标下初中生史料阅读能力提升的教学设计策略
    摘要     PDF  

    核心素养的培育,是为了让学生通过课程学习逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力,落实立德树人的根本任务,培养社会主义建设者和接班人。教学设计尤其关注史料研习,提升学生史料阅读能力,为学生进入新阶段学习打下基础。

    中职学校学生法律素养培养研究
    摘要     PDF  

    中职学校学生法律素养培养的研究,为中职学生进行正确的教育引导,是避免学生产生违法乱纪行为的可行之路。本文就中职学校学生法律素养培养问题展开研究,发现了中职学校法律教育重视程度低、中职学校法律教学方法滞后、中职学校法学教育师资力量较弱、外界不利因素影响中职学生法律素养养成等问题。最后提出了提高学生对法律素养的重视程度、建立科学的法律素养培养体系、提升教师法律专业教学水平、建立“三位一体”法律素养培养机制等培养方式,以期提高中职学校法制教育的综合水平。

    浅析高校护理专业应用型人才培养
    摘要     PDF  

    基于社会发展的需求,护理方面的专业人才缺口不断显现出来,能够以实践性和操作性为主,讲求专业课程的建设目标,并通过结合应用型的教学要求,关注护理学人才的综合培养。而在该过程当中,相关的教育事业也应当结合国家教育事业发展的规划,灵活运用现有的教学条件,实现高等教育的结构调整,以有效解决当前存在的不足和问题,真正提出有效的教育方案,并通过培养优秀的技能人才,满足各地区护理人员的缺失与需求。因此,本文主要关注高校护理专业应用型人才的培养现状,积极从问题出发,分析相关的原因,并提出有效的指导建议以及教学规划。

    护理技能竞赛评价体系与实践教学改革融合发展研究
    摘要     PDF  

    在现阶段课程教学开展的过程中,教师需要注重护理技能竞赛评价的开展。其作为教育评价的一种形式,能够推动教师专业的发展以及学生更好地成长。在现阶段课堂教学开展的过程中,仍然存在护理技能竞赛评价指向教师“教”的水平,没有将学生“学”纳入到评价体系中,忽视了学生的主体地位。因此,教师就需要进一步渗透以学生发展为中心的护理技能竞赛评价方式,并基于高校护理课程进行进一步的分析探讨,推进实践教学改革。

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