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摘要：伴随着社会的发展与进步，社会主义核心价值观的优势逐渐显现出来，社会主义核心价值观使我国的社会主义主要矛盾得到有效的解决，也就是转为人民日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分之间的矛盾。进行社会主义核心价值观的电子商务人才培养研究，不论是在个人价值还是在社会价值层面都是十分有利的。鉴于此，本文笔者将从基于社会主义核心价值观课程制度构建的意义和网络营销与策划课程人才培养设计这两个方面进行探析。
关键词：社会主义核心价值观；电子商务；人才培养；网络营销
中图分类号：G641;F713.36-4 文献标识码：A 基于社会主义核心价值观课程制度构建的意义 1.课程的本质决定在发展的过程中要将意义融入进去
社会主义核心价值观课程可以帮助学生在进行学习的时候对这个世界有一个更加全面的认识，通过学习社会主义核心价值观课程一方面引导学生客观地认识这个世界，让学生学习掌握客观知识规律，让学生在学习中知道今后步入社会时该怎样生存。另外一方面引导学生建造世界，通过课堂上的学习使中华文化与历史可以得到发扬，让学生可以更加客观地认识生命的意义，并且可以在生活工作中充分地发挥自己的价值。
学生在课堂上的不断学习可以使学生的思维得到发散，老师对学生的发展有着非常重要的作用，老师日常的谆谆教导都会潜移默化地影响学生的发展，我国高校的课程设计一直都与社会的需求所挂钩，知识对于学生来讲是改变命运的一项重要工具[1]。
2.时代发展的需要
我国现阶段的主要矛盾由原来的人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾转为人民日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分之间的矛盾[2]。大学生作为祖国的未来，在物质生活方面基本都比较富足，在学校中很少有家境过于贫寒的大学生，即使有，学校也会设立贫困生助学基金。在2020年我国的脱贫任务已经全面实现。学校中已经很少有学生由于经济上的贫困而导致不能够继续完成学业，这离不开党和国家的正确引导。在这样的背景下学生学习也会变得更加的投入，在课堂上老师不仅要讲解与专业课相关的知识内容，同时还要让学生学会在未来的学习生活工作中该怎样进行运用。在教育的过程中老师应该注重学生内在价值、外在价值、社会价值以及国家价值四个方面内容的发展，这才是新时代课堂的体现。学校培养大学生的主要目的也是希望学生在以后步入社会时，可以成为一个对社会有用的人，同时可以实现自己的价值。如果学生在学校学习过程中对价值认知一无所知，那么当他步入社会的时候，就会产生迷茫、无所适从的心态[3]。因此，学生在学校内学习社会主义核心价值观就显得尤为重要，将社会主义核心价值观融入学生的课堂中，是学校教育发展变得更好的必由之路。 网络营销与策划课程人才培养设计 1.课程人才培养思政目标
网络营销与策划是大学电子商务专业中一门必修的课程，同时，电子商务也是现代社会大学中最受欢迎的专业之一，特别是伴随着经济全球化的发展，国际贸易变得越来越多，电子商务发展的趋势也越来越好[4]。
课程的个人价值目标主要包括四个方面：首先是要知道在电商领域中的工作，人员需求最大的职位就是营销策划岗位。这个岗位不仅可以对大众的消费习惯产生影响，甚至还可以引导大众的消费方向。因此在进行营销策划的时候，要将中华文化应用到其中，将中华文化发扬光大。推动中华文化走向世界，这也是爱国精神的体现。其次，在进行营销策划的过程中，要对现代年轻人的消费方式与生活方式进行充分的了解。想要使电子商务行业发展得越来越好，就要学会迎合消费者的需求。同时在工作时间的规划过程中，要比其他工作时间规划更加严苛[5]。在电商领域创业的成功案例有很多，但是能够做到真正成功的却是极少数，很多年轻人在选择创业的时候，还会选择电子商务这个行业，希望能够创造下一个奇迹。再次，要清楚地认识到，电子商务发展至今之所以发展得越来越好，与其诚信对待用户的发展理念密不可分，由此也可以认识到诚信是发展电子商务的基础。最后就是要在工作的过程中学会善待客户与合作伙伴，这样才能够让生意越做越大，变得越来越好，这也是友善精神。
2.课程思政教学设计
（1）教学方法
在电子商务课程中融入思政教学是十分必要的，通过学习实践性很强的工学结合课程，使学生的思维得到发散，让学生可以更好地完成教学任务。同时还要注意教学方法的完善，运用情境教学与案例教学使课堂内容变得更加生动。
（2）教学内容安排
在教学内容安排上，可以分为五个板块，分别是案例分析与现场调查、反面案例教学、情境教学、案例分析与实例分析。通过这五个方面的学习，有利于学生在学习过程中养成爱国、敬业、诚信、友善的优良品质，激发学生的道德情感，使学生可以更加明确自己发展的目标和方向。
结语
为了将社会主义核心价值观与大学生的学习生活紧密地结合起来，应该在大学生学校学习期间积极地融入思政教育。网络营销与策划这门课程不仅可以让学生掌握专业核心知识，同时还可以让学生在今后步入社会的时候更加游刃有余。
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关键词：社会主义核心价值观；电子商务；人才培养；网络营销
中图分类号：G641;F713.36-4 文献标识码：A 基于社会主义核心价值观课程制度构建的意义 1.课程的本质决定在发展的过程中要将意义融入进去
社会主义核心价值观课程可以帮助学生在进行学习的时候对这个世界有一个更加全面的认识，通过学习社会主义核心价值观课程一方面引导学生客观地认识这个世界，让学生学习掌握客观知识规律，让学生在学习中知道今后步入社会时该怎样生存。另外一方面引导学生建造世界，通过课堂上的学习使中华文化与历史可以得到发扬，让学生可以更加客观地认识生命的意义，并且可以在生活工作中充分地发挥自己的价值。
学生在课堂上的不断学习可以使学生的思维得到发散，老师对学生的发展有着非常重要的作用，老师日常的谆谆教导都会潜移默化地影响学生的发展，我国高校的课程设计一直都与社会的需求所挂钩，知识对于学生来讲是改变命运的一项重要工具[1]。
2.时代发展的需要
我国现阶段的主要矛盾由原来的人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾转为人民日益增长的美好生活需要与发展不平衡不充分之间的矛盾[2]。大学生作为祖国的未来，在物质生活方面基本都比较富足，在学校中很少有家境过于贫寒的大学生，即使有，学校也会设立贫困生助学基金。在2020年我国的脱贫任务已经全面实现。学校中已经很少有学生由于经济上的贫困而导致不能够继续完成学业，这离不开党和国家的正确引导。在这样的背景下学生学习也会变得更加的投入，在课堂上老师不仅要讲解与专业课相关的知识内容，同时还要让学生学会在未来的学习生活工作中该怎样进行运用。在教育的过程中老师应该注重学生内在价值、外在价值、社会价值以及国家价值四个方面内容的发展，这才是新时代课堂的体现。学校培养大学生的主要目的也是希望学生在以后步入社会时，可以成为一个对社会有用的人，同时可以实现自己的价值。如果学生在学校学习过程中对价值认知一无所知，那么当他步入社会的时候，就会产生迷茫、无所适从的心态[3]。因此，学生在学校内学习社会主义核心价值观就显得尤为重要，将社会主义核心价值观融入学生的课堂中，是学校教育发展变得更好的必由之路。 网络营销与策划课程人才培养设计 1.课程人才培养思政目标
网络营销与策划是大学电子商务专业中一门必修的课程，同时，电子商务也是现代社会大学中最受欢迎的专业之一，特别是伴随着经济全球化的发展，国际贸易变得越来越多，电子商务发展的趋势也越来越好[4]。
课程的个人价值目标主要包括四个方面：首先是要知道在电商领域中的工作，人员需求最大的职位就是营销策划岗位。这个岗位不仅可以对大众的消费习惯产生影响，甚至还可以引导大众的消费方向。因此在进行营销策划的时候，要将中华文化应用到其中，将中华文化发扬光大。推动中华文化走向世界，这也是爱国精神的体现。其次，在进行营销策划的过程中，要对现代年轻人的消费方式与生活方式进行充分的了解。想要使电子商务行业发展得越来越好，就要学会迎合消费者的需求。同时在工作时间的规划过程中，要比其他工作时间规划更加严苛[5]。在电商领域创业的成功案例有很多，但是能够做到真正成功的却是极少数，很多年轻人在选择创业的时候，还会选择电子商务这个行业，希望能够创造下一个奇迹。再次，要清楚地认识到，电子商务发展至今之所以发展得越来越好，与其诚信对待用户的发展理念密不可分，由此也可以认识到诚信是发展电子商务的基础。最后就是要在工作的过程中学会善待客户与合作伙伴，这样才能够让生意越做越大，变得越来越好，这也是友善精神。
2.课程思政教学设计
（1）教学方法
在电子商务课程中融入思政教学是十分必要的，通过学习实践性很强的工学结合课程，使学生的思维得到发散，让学生可以更好地完成教学任务。同时还要注意教学方法的完善，运用情境教学与案例教学使课堂内容变得更加生动。
（2）教学内容安排
在教学内容安排上，可以分为五个板块，分别是案例分析与现场调查、反面案例教学、情境教学、案例分析与实例分析。通过这五个方面的学习，有利于学生在学习过程中养成爱国、敬业、诚信、友善的优良品质，激发学生的道德情感，使学生可以更加明确自己发展的目标和方向。
结语
为了将社会主义核心价值观与大学生的学习生活紧密地结合起来，应该在大学生学校学习期间积极地融入思政教育。网络营销与策划这门课程不仅可以让学生掌握专业核心知识，同时还可以让学生在今后步入社会的时候更加游刃有余。
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